在全球公共卫生问题频仍的时代，应对工作是一项庞大复杂的社会系统工程，虽以医学为主，但也需要多学科协作，人类学作为人文社会科学的一员，同样能够扮演相应的角色。以西非埃博拉疫情为例，人类学积极主动介入，释放了非凡能量。首先，人类学者创造性地建构了便捷开放的公共平台，凝聚学界群策群力；其次，人类学者不仅生产理论知识，且将之运用到实践，修正与完善疫情的主要应对策略。在此过程中，人类学坚持的立场虽鲜明独特，但并不会否认现代医学的理论基础、治疗原理，恰恰相反，它使疫区民众接受，而不是抵制现代医学的运行方式和机制。

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